Что такое Регрессивный гипноз?
Владимир Ком - вс, 02/07/2021 - 14:13
Техника регрессивного гипноза практикуется уже достаточно длительное время и весьма популярна во многих странах мира. Сам термин "регрессивный гипноз" в данном случае не совсем верен и, в связи с этим, вызывает у людей неверные ассоциации внушения и подчинения. Более подходящее название для данной техники - ведомая медитация. Ведущий погружает клиента в состояние транса, в глубины собственного Я, откуда начинается путешествие души по прошлым воплощениям, производится чистка энергетических тел, разбираются кармические связи и задачи души в конкретном воплощении. Принятие опыта прошлых жизней расширяет границы сознания человека, позволяет ему более глубоко и полно чувствовать себя и окружающий мир, осознавать себя чем-то большим, чем физическая оболочка.
Каждый сеанс - это незабываемое путешествие в мир, о котором Вы даже не подозревали и, если Вы чувствуете в себе желание начать жить иначе, познать себя, Вселенную, прикоснуться к чему-то неизведанному и стать частью его, читайте наш сайт и вспоминайте свои миры. Для этого можно обратиться к опытному регрессологу, а можно самому освоить этот метод погружения в свои прошлые жизни используя методику изложенная в статье «Письмо здоровья» http://karma-psiholog.ru/pismo-zdorovya
Замечу, что Вселенная огромна и многогранна и в ней есть место для каждого мнения, убеждения и любой веры. Окончательную точку, возможно, поставит наука, если она наконец-то преступит к исследованию прошлых жизней человека, а пока эти исследования проводят энтузиасты.
К сожалению, эти возможности познать себя, свою Душу, свои прошлые воплощения, блокируются религиозной идеей, что Душа рождается вместе с телом, развивается, познаёт добро и зло, а после смерти отправляется в Рай или Ад, в зависимости от накопленных грехов. И чтобы понять, что происходит с Душой на самом деле и нужны подобные исследования, а пока попробуйте расширить свое видение мира, прочитав информацию, что видят люди в своём внутреннем мире.
Дальше используется материал из Яндекс-Дзен «Путешествие Души» https://zen.yandex.ru/saishelli
ЧТО ПРОИСХОДИТ МЕЖДУ ЖИЗНЯМИ?
Предлагаю вашему вниманию расшифровку сеанса регрессивного гипноза - погружения в прошлую жизнь.
(В. - ведущий, гипнотерапевт; О. - оператор, погружаемый)
О. Я поднимаюсь вверх очень далеко. Там по ощущениям шар, вокруг него энергия плавает, циркулирует, движется. Все ярко-ярко белое. И происходит как импульсный обмен, здесь слов нет.
В. Как выглядишь ты?
О. Видимо, как пережиток человека - голова, плечи и к низу ровное может еще метра 2. Форма меняться может на любую, просто так привычней - переходишь от человека, и чтобы понятно было. Это больше как для себя. Тут и шары есть, и как запятые. Разные есть и форма не принципиальна.
В. Из чего ты состоишь?
О. Как пар или дым - рукой проводишь, он клубится и обратно собирается. Плотный-плотный дым.
В. Что еще ты видишь в этом пространстве?
О. Здесь есть места, где собираются группы, что-то обсуждается. Как свои группы беседуют. В каком-то пространстве что-то не доделано. Говорят о трехмерном пространстве - надстройка, эволюция, о линиях каких-то. На Земле дошли до 4,7. А вот 6 линия или уровень - уже более осознанная жизнь, 8 - полное осознание, 9 - возможен контакт со всей Вселенной. Это развитие людей.
В. Как дойти до 5 уровня?
О. Есть люди, которые работают над этим - медитируют, развиваются, чему-то учатся. Но их тормозит вся основная масса. Эта масса 20-30 лет крутится в одном месте и не дает нормально идти, потому что общее коллективное Сознание будто загрязнено, и оно тормозит процесс развития. Эти души бьются и потихоньку двигают развитие. Сложно, но движение есть.
В. Где в этом пространстве твое место?
О. Арена. Большая округлая, как Колизей. Я беседую тут часто с кем-то. Мы по середине арены сидим.
В. С кем ты общаешься тут?
О. Точки загораются сине-фиолетовые.
В. Кто это?
О. У нас какие-то общие дела, но немного разные задачи. Что-то они мне говорят, что-то я спрашиваю. Они как учителя, и я их спрашиваю, а они мне рассказывают и интересуются, как мои успехи, что было. Это выглядит так, будто я отлучаюсь на мгновенье пожить - попробовать и тут же возвращаюсь обратно и мы дальше обсуждаем. Не всегда удачно получается пожить.
В. Что это за место?
О. Я чувствую, что это 8-й какой-то уровень. С него обозревается все, что стоит ниже, все видно на нижних уровнях. Я смотрю на Землю и меня тянет туда. Хочется туда. По аналогии - как дети играют на площадке, а я дома. Дома хорошо, но там-то интересней.
В. Для чего тебе хочется на Землю?
О. Дела какие-то остались. Я вижу много воплощений своих: Египет, старые дома с плоскими крышами, я будто в мешковину одет; еще где-то; еще и еще; потом копья какие-то, мечи; еще воплощения. Я будто прохожу какой-то путь, возвращаюсь, делюсь опытом. Я прошел - поднимаюсь наверх, делюсь впечатлениями и иду снова.
В. Какой смысл этого перемещения туда-обратно?
О. Желание такое. Я когда возвращаюсь из жизни, вижу все, весь пройденный путь и идет анализ. Это своего рода игра и развитие. Получаю опыт, становлюсь больше, наполняюсь больше. Такое ощущение, что была душа прозрачной и со временем приобретает цвет, густоту. Сначала становится желтоватой, потом темнее, темнее. Чем больше воплощаешься, тем больше в тебя что-то добавляется и хочется стать еще более наполненным. Внизу суета, напряжения, а сверху смотришь - тысяча лет пролетает, и одна жизнь - это будто отрывок из фильма посмотрел.
В. К чему ты стремишься?
О. Хочу стать фиолетовым.
В. Что это даст тебе?
О. Я здесь закончу и смогу переместиться еще выше.
В. Что будет там, выше?
О. Пространство поменьше, кажется, там золотые меридианы вокруг проходят, пульсируют и двигаются постоянно. И оттуда тоже можно куда-то идти. То есть это может быть сродни школы какой-то, как классы. Можно остаться тут на некоторое время.
В. Что ты будешь делать, когда энергия твоей души станет фиолетовой?
О. Кого-то обучать, подсказывать, потому что приходят более светлые, молодые души за советом. То есть помощью какой-то. Можно и воплощаться. Отсюда я могу пойти в любое место, в любое время воплотиться. Душа для тела как батарейка и она может управлять им, но тело тоже накладывает свои ограничения. Душа будто в коконе. Те знания, которые доступны здесь, при перемещении в тело блокируются, мы как отупляемся в самом начале. Телу тоже нужно пройти свои уровни развития - детство, подростковый возраст. И чем больше мы обучаемся, тем больше открывается наш душевный потенциал. Есть те, у кого открыто все с самого начала, но таких людей мало и так изначально было запланировано.
В. К чему тяготеет твое Я в этом пространстве?
О. Хочу помогать, беседовать. Такие беседы дают энергию, наполняют и становится еще лучше. Тут и так состояние легкости, расслабленности, любви, а когда общаешься с кем-то, получается взаимное чувство благодарности и оно материализует тоже какую-то энергию. Она наполняет учителя и придает уверенность ученикам.
В. Что после фиолетового уровня бывает?
О. Можно идти по далеким галактикам, корабли там разные. Можно перемещаться куда только захочется.
В. Есть ли конец этим воплощениям?
О. Есть какое-то пространство и к этому пространству постепенно все поднимаются. Как-будто одну большую часть взорвали, она разлетелась на миллиарды миллиардов частиц, а потом эти частицы постепенно собираются. Но это необязательно - можно там побыть, можно отделиться. У каждого есть выбор. В основном летают по всем мирам. Когда проходишь достаточно уровней, можно воплощаться там, где хочешь, где нравится. От этого ощущения, когда находишься там и идешь заданным путем, тело получает какую-то эйфорию, экстаз, приятные ощущения, которые двигают вперед, получаешь удовольствие от самой жизни.
В. Есть ли у тебя в этом пространстве знание о том, для чего созданы души?
О. У меня ассоциация, что души, как рой пчел, опыляющих цветы. Так же и души опыляют тела, оживляют их, чтобы они жили, двигались. Есть конечная цель - можно вернуться в Источник, но я пока не могу этого осознать.
В. Что еще интересного на твой взгляд есть в этом пространстве?
О. Оно мягкое, оно трансформируется. Через него летишь, энергия перед тобой расходится и за тобой закрывается. Никого не задеваешь, никого не толкаешь. Тут постоянно происходят диалоги.
В. Есть ли в этом пространстве душа кого-либо знакомого тебе из этой жизни?
О. Сразу на той стороне Л. появился. Его нет уже давно в живых.
В. Он пообщается с нами?
О. Смотрит. Да, пообщается. Удивлен тем, как я тут очутился. Говорит, что немногие так приходят. Интересно.
В. Давно ваши души знакомы?
О. Друг за другом на Землю постоянно приходим. Пересекаемся много, рядом идем, даже если и не встречаемся.
В. Что вас объединяет, раз вы держитесь вместе?
О. Помощь друг другу.
В. От может сказать, почему так рано ушел в этот раз из жизни?
О. Он дошел до определенной точки, после которой у него пути не было. Путь был закрыт и это было запланировано. Поэтому он просто вылетел.
В. Как он относится к тому, что за его уход никто не был преследуем и наказан?
О. Со стороны человеческих понятий требовалось вмешательство, “Но, - говорит, - мне уже было все равно.” Непонимание было сначала, хотел идти дальше, но не мог, поэтому вышел.
В. Что он может рассказать об этом месте?
О. “А ты сам не видишь? Все очевидно.” Это место учебы, место обмена знаниями, информацией. Тут постоянно информация приходит, можно ее принимать и отправлять.
В. Он собирается еще воплощаться?
О. Он показывает 5 линий от него, в разные времена ниточки - собирает информацию. Пока так.
В. Может ли он тебе передать важную для тебя информацию?
О. Вера в себя теряется, слабину иногда даю. Можно по-другому. Дальше ощущения, слов нет.
В. Он знает о твоей нынешней жизни?
О. Информация есть, он спокойно ее принимает. Сейчас я вижу, какое влияние он оказал на мою жизнь, куда направил, где помог, когда был жив. “Разве плохо получилось? По-моему отлично получилось.” Если бы гладко все было, я не пришел бы к пониманию многих вещей.
ЖИЗНЬ КОСМИЧЕСКОЙ ДУШИ ВНЕ ЗЕМЛИ
Предлагаю вашему вниманию расшифровку сеанса регрессивного гипноза - погружения в прошлую жизнь.
(В. - ведущий, гипнотерапевт; О. - оператор, погружаемый)
О. Справа стена из материала сродни бетона, но необычно выглядит. Будто тысячи рук между собой сцепились локоть к локтю и застыли. Стена высокая-высокая и я такой маленький снизу. Стена метров 140 ввысь. Впереди огромное солнце. Слева трава, деревья, вдалеке горная гряда - пики каменистые. И вода еще рядом, возможно море. За стеной какой-то порт. Космопорт. Там корабли.
В. Ты на территории космопорта или снаружи?
О. Я на улице, за ним.
В. Посмотри на себя.
О. Мужское тело, одежда удобная темного цвета, она полуоблегающая и получается немного свободная, не стесняет движения. Материал похож на кожу мягкую, по это не кожа. Это и не пластик, и не болоньевая ткань. Мягкая, эластичная и дышит, но может работать как термокостюм. Когда прохладно, поры закрываются и внутри становится тепло.
В. Посмотри на ноги, есть ли обувь?
О. Блестящие сапоги, похожи на резиновые литые. Плотно облегают ногу вверху, невысокие. Мягкая толстая подошва, может быть сантиметра 3 – 4 толщиной. Когда наступаю, нога будто на мягкое что-то наступает и подпрыгивает. То есть можно удобно ходить, прыгать можно высоко.
В. Сколько тебе лет?
О. 34.
В. Как выглядит твое лицо?
О. Вытянутое, небольшой нос, карие глаза, волосы темные, назад зачесаны. В руке что-то левой, прибор. Он похож на фонарик советский металлический. Он включается и открывается звездная карта, как голограмма. Я смотрю положение звезд, где мы находимся и куда мы полетим. Сейчас две кометы пересекают наш путь и мы ждем, пока они пролетят. Они как по орбите какой-то своей ходят.
В. Что ты делаешь сейчас в этом месте?
О. Мы ждем, должны лететь скоро.
В. Давай посмотрим на корабль, на котором ты должен улететь.
О. Внизу маленький вход. Нос корабля сужен, расширяется в стороны и вверх. Наверху небольшие окна (по сравнению с кораблем). Он похож на каплю немного. Можно сказать сигарообразный, только расширяется к середине и к концу чуть сужается, но совсем чуть-чуть. И крылья у него неровные - загнуты под углом 45 градусов, на бумеранг похожи, но другой угол преломления. Он на треть корабля выходят по три штуки с двух сторон. Средние горизонтальные, верхние чуть под углом вверх, а у нижних ребра опорой служат.
В. Что ты делаешь сейчас в этом месте?
О. Мы ждем, должны лететь скоро.
В. Давай посмотрим на корабль, на котором ты должен улететь.
О. Внизу маленький вход. Нос корабля сужен, расширяется в стороны и вверх. Наверху небольшие окна (по сравнению с кораблем). Он похож на каплю немного. Можно сказать сигарообразный, только расширяется к середине и к концу чуть сужается, но совсем чуть-чуть. И крылья у него неровные - загнуты под углом 45 градусов, на бумеранг похожи, но другой угол преломления. Он на треть корабля выходят по три штуки с двух сторон. Средние горизонтальные, верхние чуть под углом вверх, а у нижних ребра опорой служат.
В. А внутри корабля какая обстановка?
О. Я сейчас в помещение управления, экраны в воздухе, голосовые команды отдавать можно, что-то нажимать на экранах.
В. На какие расстояния ходит этот корабль?
О. Выходит за пределы планеты, за пределы ее гравитации и потом он ускоряется. За орбитой строится траектория и согласно ей он начинает очень быстрое перемещение, в секунду пролетает миллионы километров.
В. Какая у тебя должность на корабле?
О. Управляю им. Капитан, наверно. Я команды отдаю. Команда экипажа большая, все знаю, что делать. Такая особая атмосфера. “Выходим на орбиту. Проверка систем. Приготовиться и вперед.”
В. За счет чего корабль движется?
О. Происходит толчок. Сзади большое место и там вдоль корабля идут стержни - один внутри и вокруг него несколько оборотов еще стержни. Внутренний самый длинный, остальные покороче. С одной стороны этого помещения происходит какая-то реакция и образуется кольцо. И это кольцо движется вдоль стержней к краю, как кольцо дыма красно-оранжевого цвета. И когда кольцо начинает движение, корабль начинает двигаться. Пока кольцо плавно доходит до другого края, корабль уже преодолевает немыслимые расстояния. Это заканчивается кольцо и начинается другое. И это постоянный процесс. При чем два кольца сразу нельзя - одно растворяется в конце и выходит другое в начале. Хотят добавить еще внутрь стержень, он ярко-синим горит, то по всем расчетам корабль ускорится раза в два.
В. Какие процессы при этом используются?
О. Химические какие-то, все светится и дает толчок. Нет ни одного механизма. В этих стержнях какие-то молекулярные, атомные процессы происходят. Температура очень высокая. Выделяется энергия, она отталкивает и начинается движение.
В. Что еще ты можешь рассказать о корабле?
О. Он пассажирский. Нужно отвезти ученых куда-то в другое место. Они все спокойные, о чем-то думают постоянно, живут в расчетах. Много цифр в разговорах их.
В. Как расселены люди в этой цивилизации?
О. На множестве планет галактики. Эти ученые живут на планете под куполом каким-то. Но не везде люди. Есть существа метра 2 – 3 высотой, на слизь похожи.
В. Какое главное событие ты можешь выделить для себя в этой жизни?
О. Мы на этом корабле как в такси. Ничего интересного, просто перевозка пассажиров. Этот корабль сродни круизному лайнеру. Важное событие для меня - переход на другой корабль, он не гражданский уже, можно сказать как военный, узконаправленной специализации, который исследует планеты. В общем, исследовательская группа и теперь интересно стало.
В. Что интересное для тебя открылось?
О. Планеты неизведанные, путешествия. Представь, прилетаем на планету и мы первые там или одни из первых. Там только начинается все, все новое, новые ощущения, новые растения, материалы, ландшафты. Это совершенно другой уровень работы. Корабль чуть меньше, но это не так важно.
В. Давай перейдем в один из интересных моментов на твоей новой работе.
О. Мы попали на планету. Земля цветом на чернозем похожа. Пушистая. Из-под земли вытекает, как из источника, что-то похожее на золото и разливается вокруг. Да, это золото. Суета вокруг. Золото какой-то важный ресурс для двигателей. Там в них как нити золотые стоят. Не очень понятно. И тут золота много. Сама планета не очень большая, необитаемая. Она была под большой температурой сначала, а потом медленно начала остывать и темнеть. Землю, когда берешь в руки, она рассыпается в пыль, как высохшая и обожженная. Никто не думал, что здесь такое найдут.
В. Как называете эту планету?
О. Сит. Это даже не совсем планета. Она находится в поясе астероидов, рядом огромная планета, мегаогромная и все это вокруг нее вращается. Разные объекты летают - угловатые, кривоватые, а тот, на котором мы - более округлый. Этих объектов очень много и в них много ресурсов разных, не все еще обследованы и изучены.
В. Где находится это место?
О. На нашу галактику похоже. Ближе к центру.
В. Были ли вы в центре галактики?
О. Нет, не долетали. Больше интересов тут. К центру галактики у них какие-то вопросы нерешенные.
В. Какое ты знание можешь взять для себя из этой жизни?
О. Эти ощущения. Я не хотел сидеть на месте, хотел идти вперед, тянуло куда-то в неизведанное.
В. Какой совет то твое прошлое воплощение может дать тебе?
О. Это скорее не совет. "Пройдешь 1000 галактик, но все равно останется место для новых ощущений."
О Луне и древних
30 мая 2020 г.
Предлагаю вашему вниманию расшифровку сеанса регрессивного гипноза - погружения в прошлую жизнь.
(В. - ведущий, гипнотерапевт; О. - оператор, погружаемый)
О. Я вижу такую прозрачную пилюлю, а внутри много-много светящихся галактик. Это где-то в теле. Это галактики, которые я посетила. Это моя информация, ей можно пользоваться. Вот, например. Космос, человек в скафандре. Какое-то сооружение, построено в космосе человеком. Такой круг в нем и несколько слоев прозрачных стекол. Они больше, чем рост человека. Это такая часть сооружения.
В. Какое назначение у этого сооружения?
О. Не знаю. Это как будущее.
В. А кто это построил?
О. Люди с Луны.
В. А как на Луну попали люди? Они сейчас там живут или потом попали?
О. Потом.
В. А какой это год?
О. Это какое-то новое летоисчисление.
В. Что это за постройка и какое ее назначение?
О. Не совсем понятно. Просто картинка.
В. А для чего она тебе показана?
О. Так можно приближать галактики и смотреть жизни.
В. Как люди попали на Луну?
О. Прилетели.
В. Они там живут?
О. Сейчас нет.
В. А в будущем?
О. Люди живут внутри. Они как на базу пришли, где все готовое. Внутри там постройки.
В. А кто это строил? Связь с ними есть?
О. Это не сейчас, это другой временной отрезок.
В. А зачем эти люди прилетели на Луну?
О. Работают, живут. Они везде расселяются.
В. А какие у них корабли?
О. Как кружочки, как пончики, как контуры разных фигур - странные формы.
В. А когда эти технологии будут доступны?
О. Лет через 200.
В. Это люди сами все придумали?
О. Официально сами.
В. Для чего тебе был показан этот момент?
О. Мы можем посмотреть какая Луна.
В. Хорошо, давай посмотрим.
О. Такая информация, что Луна была живой. Искусственно живой. Она сама по себе искусственная, но сверху планировалась жизнь. Удержание воды, воздуха, а внутри все это держалось - установки разные, оборудование, лаборатории. Это как некий космический корабль с возможностью жизни снаружи.
В. А почему сейчас нет жизни снаружи?
О. Все когда-нибудь проходит.
В. То есть этот период уже был?
О. Был.
В. Как давно он был?
О. 200 тысяч лет назад.
В. А потом просто люди прилетят, а там все есть и будет жизнь на поверхности?
О. С Луной это будет как-то нерентабельно. Будут жить внутри, небольшие базы на поверхности, но ничего такого масштабного.
В. У кого будет доступ туда - у всех или только у военных, например?
О. Военных не будет.
В. А кто там будет?
О. Просто человеческое сообщество. Попасть на Луну не будет проблемой.
В. А почему мы видим только одну сторону Луны?
О. Она не вращается. Она стабилизирована. Если ей придать вращение, то будет не то. Там работает что-то в ней, чтобы поддерживался этот баланс, на каких-то минимальных энергетических ресурсах. Если бы она еще и вращалась, то поддерживать баланс было бы сложнее.
В. То есть в ней стоят двигатели, которые ее удерживают в определенной позиции?
О. Ну да.
В. А каково строение Луны?
О. Там планировалась планета небольшая, на ней собирались жить. Соответственно, она внешне в форме шара выглядит.
В. А кто это построил?
О. Я не вижу, что мне дается эта информация. Говорится, что ты больше знаешь и больше поймешь. Я на других уровнях нахожусь, и эта память у меня не распакована.
В. А сейчас на Луне кто-то живет?
О. Призраки.
В. Призраки людей?
О. Призраки той цивилизации.
В. Они разумны? Опасны?
О. Это как световые точки в форме шара, энергетические сгустки, но не человеческие. Как у нас животные есть разные, а это некие субстанции.
В. А какая у них цель? Зачем они там находятся?
О. Ну они не очень разумны, любопытные, как белочки. И они ни вредные, ни безвредные. Они как структуры энергетические, которые не всегда могут проявиться. Их не так просто увидеть, чтобы взаимодействовать. А взаимодействовать с ними невозможно по факту. У них нет человеческого языка. Вот с домашними животными мы можем как-то общаться, давать оценки их реакциям, действиям. Где-то диких животных можем понимать, а их невозможно понять, потому что они в другой плоскости понимания существуют. Для нас их можно представить как солнечные блики - они есть и все.
В. Кто сейчас поддерживает курс Луны?
О. Там все автоматически.
В. Вмешательство не нужно?
О. Не нужно. Там вообще планировалась небольшая планета. Много места занимает ядро, которое должно было вырабатывать энергию и тепло, магнитное поле формировать и так далее. То есть делать подобие планеты. Это перекликается с тем, что была уничтожена одна планета и тогда был придуман план создать нечто похожее.
В. И это не получилось в итоге?
О. Это работало. Они пытались на Луне создать, на Марсе. Возродить Марс снова. То есть планы были большие.
В. А что это были за существа?
О. Мой Хранитель говорит, что их название тебе ничего не скажет. У нас очень путанные знания обо всех. Если мы хотим, мы можем разбираться, нам могут дать информацию, разложить ее по полочкам, но это очень много времени займет. Сейчас все спутано - атланты, шумеры, гиперборейцы и прочие. Отовсюду собраны легенды - из разных эпох, слоев, миров.
В. Есть еще теория, что Лун было 3...
О. Да.
В. А что с ними случилось?
О. У меня спрашивают наличие доступа?
В. А как получить доступ?
О. Доступ — это осознанность. Вижу, что одна луна светила очень ярко. Шу, Пик и третья Сино.
В. Что произошло с ними?
О. Что-то упало будто. Но они были настоящие, каменные миры. Одна как астероид по форме.
В. Они обитаемы были?
О. Нет. Пока я вижу, что живыми были Марс и Фаэтон. Ну и Земля. А это были просто как астероиды и Луна поставлена на подобии, чтобы стабилизировать систему. Что-то упало, сильный жар, катаклизмы. И нужно было стабилизировать, баланс установить.
В. И построили Луну?
О. В Земле что-то сделали, в Луне. Просто Земля не смогла б существовать без стабилизации. Та стабилизация с тремя лунами еще раньше кем-то была сделана. А потом что-то поменялось, и Земля чуть ли не перекрутилась, на бок как-то стала. Ее крутили-вертели и потоп поэтому еще сильный был.
В. Чтобы все устранить и построили Луну?
О. Почти. Был другой проект, он должен был быть не там, а ее как запихнули на это место.
В. То есть потоп был?
О. Да, много воды везде было. Некоторые следы потопа и гибели поселений — это оттуда.
В. А по времени, когда это было?
О. Больше 200 тысяч лет. Может 400 еще. Когда сделали все, началось снова процветание. А потом войны начались.
В. На Земле уже?
О. Да. Луна уже была обитаема. Много райских мест на Земле было сделано. Очень красиво. Города каменные. Земля цвела.
В. А потом началась война?
О. Да.
В. По каким причинам она началась?
О. Не отсюда пришли другие расы. В Индии есть эпос какой-то об этом. Те, что жили здесь, они тоже были не отсюда, но они ассимилировались. А это как двоюродные братья прилетели, образно говоря. Мы бы посчитали их двоюродными.
В. То есть они прилетели и устроили войну?
О. Да. Они как-то захотели себе все. Им местные сказали: “О, классно! Давайте к нам, мы развиваемся.” А прилетевшие так не захотели. Они захотели все. И там практически никто не выжил. Выжили остатки, которые передали что-то тем, кто изначально был никем. Людям дали знания, правили еще ими. Люди до этого были как никто. Они просто наблюдали. Очень много было таких периодов, когда люди были никем здесь. И когда эта война закончилась, остатки выживших “богов”, так скажем, рассеялись по Земле и передали то, что смогли. Где-то передавали плохо и правили как боги, а где-то давали знания как просветители.
В. А сколько знаний от них осталось?
О. Немного. Суть в том, что есть память о них, например, в Америке, как о добрых богах. Они их учили астрономии, истории, земледелию. А есть места, где они прямо насели на людей, но это, в большей степени, пришлые. Те, что правили, они тоже что-то давали, но больше давали для своего блага. Их там носили на руках, в каких-то специально сооруженных штуках. У всей это расы было совсем другое мышление.
В. Вот эти души, которые были в этих созданиях, они живут сейчас на Земле?
О. Ну да, много. Кто-то ушел, но много кто остался. У каждого свои задачи.
В. Нет задач и целей построить такой же мир, как был?
О. В этом нет необходимости.
В. У нас тут недалеко есть ущелье, где лежит метеорит. Что-то на самом деле?
О. Тут была какая-то цивилизация...ну как цивилизация...оплот. Поднимались какие-то вещи, по всему миру есть места тайные пещеры, мегалитические какие-то были до, какие-то во время войны. А тут как искали кого-то. И эти камни...они как бы с неба, но...
В. Их там три.
О. Ну это не совсем метеориты. Будем говорить, что метеориты — это то, что прилетело случайно, а это не случайно. Я вижу, что есть воля. Чья-то воля запустила их туда. Это из космоса, но не так, что мимо случайно пролетало и упало.
В. У них какое-то назначение есть или просто стоят?
О. Сейчас просто стоят. Понимаешь, если хочешь, то можешь вложить какой-то смысл во все, а по факту — это просто камни. Точнее оружие. В том плане, что у них было назначение такое. Много войн велось разными способами. Там и ядерные взрывы были, и камни кидали, что-то поднимали, типа как землю. Они могли брать объект и материализовать его в другом месте. Поднимать горы и кидать их. Делать невероятные вещи. У них были технологии безумные. И они в этих войнах сами стали как безумные. То, что у нас сейчас воюют — это детские игры. Они могли управлять материей как угодно - ее уничтожать, собирать из ничего, как-то менять ее форму, причем реально как мантрами, заклинаниями. Как-то силой мысли и звука. Они меняли вообще мир вокруг себя. Делали безумные вещи просто.
О. Они могли разъединить человека, потом соединить и снова разъединить. Они могли человека отправить на вечную пытку - делить на кусочки и опять собирать. Можно было человека замораживать, прикладывать голову животных и человек бы так жил. Ноги можно было пришить в другую сторону. Все, что хотели, делали. И у них была по этому поводу извращенная логика. Очень странная. Мы бы их не поняли.
Когда мы говорим “боги”, мы все равно наделяем их человеческими порывами, человеческим образом мышления. Боги у нас похожи на людей, а там бы мы их не поняли. Настолько все по-другому. Это не похоже на человеческое мышление. И те, что здесь жили, они тоже могли многое, но они даже не собирались многие вещи делать. Эксперименты проводили, но руководствовались какими-то принципами. А когда пришли вот эти, то угроза, и еще увидели, что прилетевшие творят, что хотят и тоже делали. Они уже все начали творить все, что угодно. В людях выращивали кого-то, в животных - людей. Они клонировали одинаковых, из разных собирали одного. То есть все, что больной разум мог придумать, они все там делали.
Там были времена, когда они не совсем воевали. То воюют, то нет. То поделят мир как-то пополам, то снова начинают взаимодействовать. И по-тихому все равно какие-то гадости делали.
Внешне пришлые от местных немного отличались. Местные как светлые были, а те намного темнее, прям до черноты. Черные глаза, мясистые носы, кудрявые волосы, лица мордатые такие. А эти более светлые внешне были. И те, и те одно и тоже, но как с разных эпох и миров. Светлые сюда прилетели, а те скитались и вот потом встретились.
В. А люди в это время жили?
О. Жили, но странно жили. Их создали по образу и подобию, но чуть по-другому. Люди для работы сделаны были.
Эти светлые, они тоже не ангелы были. Они жили для себя. А когда их осталось мало, они осознали, что у них есть какая-то ответственность перед этими людьми. А у темных такого не было. Там было очень много всего, экспериментов разных. Они могли называть себя богами, потому что у них была возможность менять миры. Но они больше были повернуты на биологии, анатомии, работали над телами. Началось все с того, что не очень они приживались в новых мирах. У них была необходимость переселиться в другие миры, а там то воздух не тот, то условия не те - то жарко, то холодно, то болота. Они постепенно меняли формы и в итоге стали универсальны практически, но уже больше и потому, что могли менять пространство и миры вокруг себя. Но вот эта тяга к биологии осталась. Они и тут с животными что-то делали.
Они сделали много продуктов, растений, которые не могли появиться сами. Происходила генная модификация зерновых, домашнего скота, еще там что-то. У человека есть звездное семя, но при определенной пропорции он не сходился с местным чем-то. И они тогда местное меняли. По чуть-чуть практически все на Земле модифицировано. Бактерии они какие-то не переносили, а мы переносим, потому что от Земли взято что-то. Они вырастили вид людей, в которых соединены их часть и земная. Есть много разных форм ДНК, очень много. Мы внешне можем выглядеть одинаково с людьми из других планет, но будем разными. У нас даже психические состояния будут разными. И те были другими совсем. Они и больше нас были.
В. Примерно какого роста они были?
О. 3, 5, 7 метров.
В. Хорошо, а почему одни были светлые, другие темные?
О. Это разные модификации. Темные были модифицированы для чего-то, это технология давно была известна и на Земле тоже применена. Там лучше солнце переносится, жара. В Африке, где добывались разные ископаемые, типа алмазов, золота, как раз применили эту технологию.
В. То есть люди как рабочая сила были?
О. Да, все люди были так. Говорить об эволюции не приходится. Наши белые люди позже сделаны, другими поколениями. Первые создания были чисто тяни - толкай, копай. А потом уже для обслуживания создавались. Они не собирались делать людей равными себе. Сеять, собирать, пасти, обслуживать — вот такое все.
В. А откуда у людей душа тогда берется, если их выводили так?
О. Это очень долгая лекция. Я даже не знаю, с чего начать.
Это тоже души, проходящие опыт. Точно так же, как и все. Мы тоже людей новых создаем. Почему мы это делаем? У нас есть свои внутренние цели и задачи. И у их цивилизации был план создать всех этих людей и других созданий. Они не задумывались о том, есть ли у людей сознание, душа или нет. Они могли и делали. Такова была программа их цивилизации. Если бы люди могли сейчас нечто подобное делать, они бы тоже делали. Но там еще можно ограничения какие-то в мозгу делать, каналы какие-то могут быть закрыты и течение энергии иначе происходит. Из-за этого некоторые психические функции нам недоступны, а другие открыты. И люди поэтому, во-первых, разные, а, во-вторых, у кого-то есть способности, у кого-то нет.
Эта цивилизация, которая здесь жила, они реально делали рай для себя. Они делали очень красивое место. Они могли продырявить очень большой участок земли, пустить туда воду ступенями. Поставить балконы, анфилады сделать, обзорные площадки прекрасные. Все это цветет, пахнет. И они ходят, будто короли этой земли. У них был Лунный проект, Марса проект. Они пытались заселить Марс. Это уже после катастрофы с ним. Пытались там удерживать магнитное поле, но потом все пришло в негодность.
В. Жаль, что не успели.
О. Я не знаю, если б не эта война, разрешили бы ли они людям поднять головы, скажем так. В итоге они погибли.
В. Говорят же, что находят человеческие скелеты большого роста.
О. Со временем они мельчали, но они просто проводили разные опыты даже с собой. То есть могли меняться при жизни. Генная инженерия, биомеханика у них были на высшем уровне.
В. А ты имеешь отношение к этой цивилизации?
О. Я вижу скелеты в земле. Один из них мой. Это где-то в современной Греции. Человек с посохом высоким металлическим. Наверху посоха кристалл большой белый. Это женщина.
В. Какое имя у нее?
О. Эндилисия или Андилисия.
В. Что она делала?
О. Какие-то у нее были полномочия. Как королева из Холодного сердца. Не то, что бессердечная, но они сами по себе такие были. Я не могу их понять, такие странные они.
В. У них были чувства, сентиментальность?
О. Своих они любили, но опять же странно. Теперь мне понятно кое-что из моих вопросов. У них есть пара, например. И они как в сговоре, все остальные - не так важно. Вот наш мир, наша территория, мы тут строим и будем делать то, что нам нужно. Это больше, как связь двух богов, могущих все. То есть, нет ожидания поддержки, нежности. Это нужно и эти чувства были, но внешне это выглядит как отстраненность. Они как партнеры. Вдвоем против целого мира. Как одно целое - будут одинаково думать, идти к одному и цели будут одинаковые, потому что они полностью, как одинаковые. Разногласия, конечно, есть, но пары как-то создаются на основе того, что вы будете вместе как кремень. Как две детали паззла. Можно будет держать лютую осаду. Это не как у нас сейчас все. Им не надо было слов о любви, клятв. Они друг за друга полностью и совместимы во всех смыслах. И полное взаимопонимание. Чувство любви, ответственность там безусловны, не требующие слов и доказательств. Если в какой-то ситуации один пленен, то другой сделает все, разрушит всю планету. Если понадобится, то и весь космос. Это как часть тебя оторвали.
В. А как звали человека, который был ее парой?
О. Анджисепт. Как-то она Энди и он - Анди или Энди тоже.
Я вижу место, где они жили. Очень красивое место, просто не передать. Холм, земля как желтая, на обрыве дом. Из дома выход на крытую каменную террасу крытую. Везде растут цветы красно-фиолетовые. А с террасы внизу поселение небольшое, человеческое по всей видимости. И дальше там море.
Мультивселенная
28 января 2021 г.
Предлагаю вашему вниманию отрывок из сеанса регрессивного гипноза, в котором мы смогли заглянуть не только за горизонт физического мира, но и нашей Вселенной.
(В. - ведущий, гипнотерапевт; О. - оператор, погружаемый)
О: Я вижу в темном пространстве юлу. Пространство типа космоса, но звезд там никаких нет, просто темное пространство. И эта юла блестит, как полированная. Разноцветная, слоеная. Много слоев - есть широкие, есть узкие. Между широкими много узких. Есть одного цвета слой, разделенный несколькими тонкими. Чтобы один слой пересечь и по светлому, и по темному пройдешь, получается. Например, золотой слой разделен на несколько темных, я их как переходы вижу.
В: Эта юла может сжиматься и становиться формой диска. Ее раскручивают и чем сильней, тем она в диск больше превращается. Она огромная, целые миры в ней. Миры всякие - разные. И наш мир там.
О: Есть понимание, о чем это?
В: Это мироздание в целом. Материальный мир и все остальные мерности.
Это одна структура - чтобы наш мир существовал, нужны иные миры и наоборот. Эти слои-мерности, как двигатель у машины. Каждый мир должен существовать, чтобы существовали другие. Они дополняют друг друга. Таких юл очень много - миллиарды. Разные Вселенные со своими мирами. И они стоят одна к другой рядом вокруг чего-то другого. Вокруг энергии в виде шара. И вместе с ним они тоже одна система.
Что за шар, я пока не пониманию. Выглядит как Сатурн с кольцами, только он не похож на Сатурн. Он золотой, даже медно-желтый, не блестит, как юлы, будто металлический. И эта система находится в каком-то пространстве интересном. Не могу передать все это.
Такая Мультивселенная. Наша Вселенная со всеми мерностями - это одна юла. И там множество других Вселенных со своими мерностями в других юлах. Эта система взаимодействует внутри себя и с другими системами, как шестеренки. И мы все, с другими юлами часть еще большей системы с шаром в центре. Этот шар не может существовать без юл, и они без него - такой цельны механизм. И мы, получается, не то, что не одни, всех нас разных миллиарды.
В: Опиши шар. Есть ли взаимодействие с его стороны со всеми остальными мирами?
О. Эти юлы как коконы блестящие, будто стеклянные, полированные. А шар металлический. По размерам можно сказать, что соотношение шара с юлами, как апельсин со спичечными головками. А чтобы понять его суть, надо дальше идти, пока понимания нет. В шаре тоже какая-то система есть, на которую мы работаем.
В: Каким образом работаем?
О : Все, кто есть в мирах передают энергию, движение, взаимодействие с друг другом. Мы поддерживаем это шар, а в нем другие миры, другие мерности.
В : Что конкретно мы передаем?
О : Получается, мы циркулируем, движемся по мирам в нашей юле. Это все движение передается в шар. Но и он тоже дает что-то нам. Таким образом происходит работа этой системы. Как в машине - двигатель, масло, бензин. Но я это примитивно сравниваю. Мы на них влияем, а они на нас и по-другому никак. Движение это в юлах вижу, а что в шаре - не могу увидеть.
В : Есть какая-то логика движения этих объектов или все хаотично?
О: Я смотрю со стороны, все таким простым кажется. Это как звезда со своими планетами, как строение атома, как строение галактик. Все подобно, фрактально. Что в малом, то и в большом.
В: Какое взаимодействие предпочтительно в этой системе? Важно ли, как мы живем? Плохие мы или хорошие?
О : Как бы не происходило в нашей юле — это все примется. Все дуально, все в равновесии. Без плохого хорошего нет, без хорошего - плохого. Так должно быть и не может, чтоб такого не было. Отсюда и возникает такая дуальность. Одни миры работают с плюсом, другие с минусом и все в конечном итоге в балансе.
В: Шар такой один видишь?
О : Хотелось бы понять, есть ли еще, но пока никак. Я вижу эту систему на темном фоне и понимаю, что темнота - это мой внутренний экран, на который проецируется информация. Внутри меня получается так много места, что я могу такие объекты видеть. Целый мир. В голове у каждого, в принципе, все это может осознаваться. В нашей внутренней темноте всего намного больше, чем наши мысли.
Кроме того, я понимаю, что мы можем в разных телах переходить из одного мира в другой, душа только остается той же.
В : Можно ли перемещаться из одной юлы в другую?
О : Физически, из нашего мира - нет.
В: А как можно?
О : Энергетически как-то. Но это только при определенном уровне развития, не всем это доступно. Есть миры духовные, есть, где еще с телами, но не такими по составу, как у нас. Есть просто переходы для душ, уровни разные. Много всего.
Мой комментарий.
Эта обширная информация, помученная необычным способом с помощью регрессивного гипноза, ставит пред человеком вопрос: Верить или не верить?
Учитывая, что люди больше верят своим учителям в школах и преподавателям в институте, которые в свою очередь опираются на современную науку, которая чисто материальна, то такое атеистичные мышление не допускает веры в прошлые жизни души человека. Пока учёные РАН лишь думают, как к этому подойти «Нужен эксперимент века!» http://karma-psiholog.ru/nuzhen-eksperiment-veka
Одновременно есть верующие в душу и в Бога, но у них идея, что душа воплощается один раз. И таких взрослых людей в России: атеистов – 40%, верующих – 40%, и оставшиеся - 20% готовы поверить в свои прошлые жизни, но не знают, как это сделать. Найти опытного регрессолога довольно трудно, поэтому на этом сайте приведены методики самостоятельного изучения своих прошлых жизней «Как очищаться от негативной кармы» http://karma-psiholog.ru/kak-ochishchatsya-ot-negativnoy-karmy